De Tweede Kamer heeft een nieuwe motie aangenomen om de negatieve spiraal waarin de schoolvakken Duits en Frans zich op veel scholen bevinden, te doorbreken. Initiatiefnemer van de motie was Harmen Krul (CDA).
Krul wil met de motie voorkomen dat toekomstige generaties de buurtalen niet meer beheersen, wat zeker in de grensregio’s tot problemen kan leiden. Hij verzoekt de regering dan ook om met een ambitieus plan te komen om deze negatieve spiraal aan te pakken en de grensregio’s en organisaties die zich met buurtalen bezighouden hier actief bij te betrekken.
Vervolgopleiding
Eerder diende Krul al een motie in om talenstudies te stimuleren. Met beide moties moeten de lage doorstroom naar vervolgopleidingen en daarmee ook de docententekorten worden aangepakt.