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Hollands Schulabgänger wählen Ausbildung, die am meisten Spaß macht

Persönliche Vorlieben und Neigungen bilden für Schüler in den Niederlanden den Schlüssel zur Wahl einer weiterführenden Berufsausbildung. Die meisten Jugendlichen präferieren eine Ausbildung, die „Bock“ macht. Bei der Wahl einer weiterführenden Ausbildung geht es oft um persönliche Interessen der Lernenden bzw. Studierenden. Dies gilt vor allem für Absolventen mit Abitur, gefolgt von Realschulabsolventen. Bei den eher auf praktische Fähigkeiten abzielenden Schulgattungen (vmbo: voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs) sind es häufiger die Berufschancen, die über die Wahl eines Ausbildungsfaches entscheiden. Dies meldet die niederländische Statistikbehörde CBS auf der Grundlage neuer Zahlen aus der Schulabgängerumfrage 2023.

Chancen auf dem Arbeitsmarkt

Von den Schülern, die im Schuljahr 2021/22 ihren Sekundarschulabschluss machten, haben 154.000 im Herbst 2023 eine weiterführende Schule besucht. Auf die Frage, was der Hauptgrund für die Wahl dieses Programms war, gab die Mehrheit an, dass sie ein Ausbildungsprogramm gewählt hatten, das ihnen am besten gefiel. Abiturienten nannten diesen Grund mit 82 Prozent am häufigsten, gefolgt von Realschulabgängern mit 75 Prozent. Bei den vmbo-Absolventen waren es 61 Prozent. Diese Gruppe gab zudem an, einen Ausbildungsgang gewählt zu haben, der ihnen bessere Chancen auf einen (guten) Arbeitsplatz biete.

Die Hälfte der Absolventen sagte in der Umfrage, dass sie in der Schule ausreichend über die verschiedenen weiterführenden Bildungsgänge und die damit verbundenen Arbeitsmöglichkeiten informiert wurden. Und für 42 Prozent von ihnen waren auch die Informationen aus der Schule darüber, welche Studiengänge die besten Berufsaussichten böten, ausreichend. Weniger positiv äußerten sich in dieser Hinsicht die Absolventen von Gymnasium und Realschule. 43 Prozent der Realschüler und 47 Prozent der Abiturienten empfanden diese Informationen als eher unzureichend.

Entscheidungshilfen

Über 60 Prozent der Absolventen wurden bei der Wahl eines weiterführenden Studiengangs von ihren Eltern oder ihrer Familie unterstützt. Fast die Hälfte der Abiturienten nutzte auch Online-Entscheidungshilfen. Realschüler und vor allem vmbo-Absolventen taten dies weniger häufig (26 bzw. 7 Prozent). Einige der Absolventen erhielten Hilfe bei der Wahl von Freunden oder Klassenkameraden, von Lehrern oder anderen Personen in der Schule.
91 Prozent der Abiturienten und 89 Prozent der Realschüler gaben an, dass sie im Jahr 2023 den weiteren Bildungsweg, den sie derzeit beschreiten, erneut wählen würden. Unter den vmbo-Absolventen würden 83 Prozent die gleiche Wahl wieder treffen.